Учебный процесс состоял из лекций, практических занятий, обсуждений в формате круглых столов, и детального разбора учебных фильмов и конкретных производственных ситуаций. Слушатели смогли ознакомиться с новейшими научными достижениями и передовым опытом по генетике, воспроизводству, менеджменту, кормлению, профилактике и лечению. В ходе обучения были освещены следующие вопросы:
1. Физиология воспроизводства с.-х. животных.
2. Эффективная организация искусственного осеменения крупного рогатого скота.
3. Выращивание молодняка. Вопросы кормления, содержания и ухода за телятами.
4. Групповая организация кормления дойного стада в сухостойный и лактационные периоды сбалансированными рационами с учетом уровня продуктивности и потребности животных.
5. Гинекологическая диспансеризация коров. Эффективная организация ветеринарных мероприятий с целью уменьшения заболеваемости, падежа, и увеличения продуктивности животных.
6. Цифровые решения, компьютеризация, и робототехника на молочной ферме. Технология машинного доения. Механизация трудоемких процессов. Охрана труда.
В процессе обучения, в период с февраля по ноябрь текущего года, слушатели подготовили производственные отчеты, в которых на примере своих хозяйств отработали ситуационные решения при: заготовке качественных кормов; правильной организации сухостойного периода; гинекологической диспансеризации коров; ранней диагностики, лечения и профилактики патологии репродуктивной системы высокоудойных коров в условиях высокой концентрации поголовья; направленного выращивания телок для воспроизводства дойного стада; селекционно-племенной работе и первичному зоотехническому учету.
Учитывая особую эпидемиологическую ситуацию с COVID19 занятия проводились также с применением дистанционных технологий обучения. В формате онлайн-конференций обсуждались вопросы эффективности производства молока, управления воспроизводством, и опыт передовых хозяйств по увеличению выхода телят на сто коров и высокой сохранности молодняка.
